Educar para los nuevos medios: competencia mediática para docentes (2ª edición)

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El curso articula tanto contenidos teóricos como prácticos, poniendo su foco de atención en dar a conocer qué implica el desarrollo de la competencia mediática, en todas sus dimensiones, y cómo se dominan los procesos de recepción y producción de contenidos audiovisuales, de manera que los estudiantes se apropien de los contenidos, destrezas y actitudes críticas fundamentales para convertirse en prosumidores mediáticos. Asimismo, desde una perspectiva práctica, se profundizará en las posibilidades del uso de los medios como recurso didáctico y como contenido curricular, constituyéndose como eje fundamental de los nuevos procesos de alfabetización, conociendo recursos innovadores. Finalmente, la articulación teórico-práctica del curso se realizará a través del análisis de propuestas didácticas que generen procesos de enseñanza aprendizaje aplicables en diferentes entornos educativos cuya finalidad es el desarrollo de la competencia mediática de niños y jóvenes.
 

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  • GRATIS
  • 17-04-2017FECHA INICIO
  • Universidad de Cantabria
  • Rosa García Ruiz PAULA RENES ARELLANO Águeda Delgado Ponce Ignacio Aguaded Mari Carmen Caldeiro Pedreira ANA CASTRO ZUBIZARRETA M. Amor Pérez-Rodríguez Paloma Contreras Pulido

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